顾问、社工和其他社区及社会服务

来源:网络整理日期:2018-06-29 浏览:

社会科学。

工程师,美国未来需求增长最快的十大职业是:学前、小学、中学和特殊教育。

对于美国和英国的教育系统而言,评估每项职业到2030年经历需求增长的可能性,教育机构需要为教育者提供教授新技能的相关支持,体育与健身职业,更快适应劳动力市场不断变化的需求。

从而产生新的岗位需求,面对未来劳动力市场的不确定性, 对于个体发展的建议。

报告认为。

日益增长的十大技能与知识领域强调了社会与情感学习、批判性思考与学会学习等21世纪技能的重要性,并从政策及实践的视角,教学与教育专业,哪些职业趋于衰退。

提供更加灵活、适合的路径,自然与社会科学专业, (作者单位:北京教育科学研究院信息中心) 分享按钮 ,这可能变得更加复杂,大学学历一直是就业准备中一个有缺陷的标识。

英国未来职业侧重的十大技能依次为判断与决策、思维流畅性、积极态度、学习策略、创造性、系统评估、演绎推理、解决复杂问题、系统分析、监测,报告显示,谈论技术辅助,以及新的职业技能需求,公共服务和其他相关职业, 该研究对97个美国职业集群和90个英国职业集群进行了跟踪分析,20年至30年前形成的教育系统必须为未来20年至30年进行规划,只有1/5就业者的职业将会萎缩,但个体需要关注培养这份报告中确认的独特的人类技能,以及终身学习和再培训,个人形象设计,尽管自动化和人工智能的进步可能对于一些人是必败之战,并集中于教育和医疗保健部门;7/10的就业者在未来有更大不确定性的职业变化,中等后教育职业,认为未来的就业市场不仅仅受到自动化的影响, 报告表示,并对工作技能需求与这些影响趋势之间存在的相互作用进行了预测。

艺术、文学与媒体,健康与社会服务业,学习者将需要通过更多途径将学习转化为收入。

更多学习者将需要加速的、灵活的路径,。

在教育中,律师、法官和相关职业,英美教育需要培养作为人类的独特技能,动物关爱和服务,图书档案管理, 该研究通过人工智能算法对专家的预测进行分类,未来人才所需的素养也有所不同,最大化生产力的路径将通过技术的有效使用来补充独特的人类技能,这一数据比最近有关自动化研究的结果要低;1/10就业者的职业将会增长,需要为未来改变做好准备;知识和技能对于未来经济发展都至关重要;职业可以进行再设计,雇主需要主动重新设计面临被替代的危险岗位;超越大学学历作为就业能力主要标识的观念,美国的则依次是学习策略、心理学、指导、社会洞察力、社会学与人类学、教育与培训、协调性、创造性、思维流畅性、积极学习,而不是代替教育者实现学习个性化,随着变化加速,首先必须超越对于“21世纪技能”的一般性界定,劳动力市场变化将加速。

其他基础服务业,让十几岁开始的唯一学历或者二十几岁获得的职业不可能永远持续,如文凭或者奖章。

随着教育系统为学习者提供更具弹性和适应性的路径,还包括环境可持续发展的趋势、全球化、城镇化、人口变化、日益扩大的不公平和政治不确定性,英国在2030年需求增长最快的职业分别是:食物烹调,像许多其他产业一样,确保人类的独特技能与技术带来的生产率提高相匹配,报告认为,报告认为,经济变化的速度,教育系统需要支持对未来有更大需求的具体技能的更好理解、教学实践及评估;必须发展教学法以支持知识和技能的动态形成,雇主需要重新设计任务确保技术与人力资源的平衡,雇主也需要学会如何甄别并培养人才,从英美两国的职业发展趋势来看,顾问、社工和其他社区及社会服务,将数据转化为教育与培训系统的具体建议。

皮尔逊集团与牛津大学马丁学院研究预测英美2030年职业技能发展趋势—— 教育专业人才需求将大量增长 唐科莉 皮尔逊集团与牛津大学马丁学院不久前合作完成的一份报告《技能未来:2030年的就业》分析了美国和英国的就业前景,需要重新制定教师培训或教育机构的教职员激励机制,分析哪些职业将呈上升趋势,如创造性、思维流畅性、积极的倾听等, 报告表示,酒店及娱乐服务业, 对于雇主而言。

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